为响应国家关于加强青少年综合素质教育的号召，积极践行社会责任，XX大学电子信息工程学院（以下简称“电信院”）社会实践团队赴四川省成都市新都区桂林小学，开展了以“关注中小学生教育，提供教育咨询服务”为主题的寒假社会实践活动。此次活动旨在结合学院专业特色，为当地小学生及其家庭带去前沿的教育理念与实用的咨询服务，架起一座高校资源与基础教育需求之间的桥梁。
活动伊始，实践团队与桂林小学的校领导及教师代表进行了深入座谈。团队详细了解了学校在信息技术课程设置、科学素养培养以及家校沟通等方面的情况与需求。基于此，团队精心策划并实施了一系列内容丰富、形式多样的活动。
在“科技启蒙课堂”环节，电信院的同学们发挥专业特长，为小学生们带来了生动有趣的电子信息科普讲座与简易编程体验。通过展示无人机、机器人模型，以及图形化编程软件的操作，激发了孩子们对科学技术的浓厚兴趣与探索欲望。课堂上，孩子们踊跃提问，动手实践，在欢声笑语中感受到了科技的魅力。
针对当前家庭教育中普遍存在的困惑，实践团队特别设立了“教育咨询服务站”。队员们通过发放调研问卷、组织小型座谈会、提供一对一咨询等方式，与众多学生家长进行了面对面交流。咨询内容涵盖如何培养孩子良好的学习习惯、如何合理规划课余时间、如何应对“数字原住民”一代的网络使用问题，以及在小升初阶段家长该如何进行有效引导等。团队成员结合自身成长经历、所学教育心理学知识以及前期调研成果，为家长们提供了许多切实可行的建议，缓解了他们的焦虑，受到了广泛好评。
实践团队还向桂林小学捐赠了一批科普读物和学习用品，并协助学校老师优化了多媒体教学设备的使用方法，分享了高效获取网络教育资源的途径，助力提升该校的信息化教学水平。
本次寒假社会实践活动，不仅为桂林小学的学生们打开了眺望科技世界的窗口，为家长们提供了有针对性的教育指导，也让电信院的学子们得以将理论知识运用于实践，深刻体会了教育工作的意义与责任。队员们表示，这次经历是一次宝贵的成长历练，未来将继续关注基础教育发展，运用所学服务社会。电信院也将持续探索高校与中小学联动育人的长效机制，为促进教育公平与质量提升贡献更多智慧与力量。
